計畫內容
計畫內容須包括：
一、過去執行計畫摘要：
玆就本校前三年所執行提升學生外語能力活動內容與成果，以各子計畫執行的內容與成果列表分述如下：
近三年來，本校外語計畫分年執行四項子計畫，子計畫名稱分別為：
子計畫一:辦理校內英語檢測及相關課程規劃
子計畫二：辦理英美電影與旅遊英語學習講座
子計畫三：專業英語強化課程計畫
子計畫四：外語教學改進方案及教學實驗
子計畫一
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子計畫一 |
學年度 |
參與人數 |
課程滿意度 |
主要成果 |
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辦理英檢相關課程-英檢衝刺班 |
102 |
96 |
89.8% |
根據問卷的數據析，可看出參加的學員對該活動在「研習內容劃」、「講座授課形」、「學員自我助」、「服務品質」四方面都持正向之態度。 |
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103 |
72 |
90.2% |
美保及牙體學生在增強口說及寫作能力方面有較強的意願 |
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104 |
63 |
87.3% |
1.每年通過初級英檢人數增加，有意報考人數增多，英檢課程一直都能獲得學生踴躍參與 2.英檢/多益加強課程可充實目前現有之學習內容 |
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辦理英檢相關課程-多益測驗搶分班 |
102 |
104 |
75.6% |
1.美保、牙體及幼保科比起去年成長6% 2.參加的學員對該活動在「研習內容劃」、「講座授課形」、「學員自我助」、「服務品質」四方面都持正向之態度。 |
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103 |
51 |
82.48% |
多益測驗搶分班中69%學員有意願參加當年度「校園多益考」測驗。 |
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104 |
88 |
85.4% |
多益課程和閱讀課程的參與比例略高，顯示學生對於增強多益備考及英語閱讀能力的意願較高。 |
子計畫二
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子計畫別 |
計畫名稱 |
學年度 |
參與人數 |
課程滿意度 |
主要成果 |
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辦理文化英語學習講座(餐飲英語學習講座) |
西式餐飲英語學習講座 |
102 |
40 |
92% |
課程讓學員更熟悉道地的西餐禮儀及用語。 |
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亞洲餐飲英語學習講座 |
102 |
40 |
87% |
課程提升學員對亞洲餐飲英語之認識，及學習動力。 |
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辦理文化英語學習講座 (英美文化英語學習講座) |
英美文化英語學習講座 |
103 |
30 |
96% |
課程提供多元的英語學習，也增進學員接觸英美文化的機會。 |
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辦理文化英語學習講座 (英美電影與旅遊英語學習講座) |
英國電影與旅遊英語學習講座 |
104 |
20 |
99% |
課程增進學員接觸英國生活與旅遊的用語，也促進其對英國文化的了解。 |
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美國電影與旅遊英語學習講座 |
104 |
20 |
97% |
課程增進學員對旅遊英語、美國文化的瞭解，也提高其英語學習的興趣。 |
子計畫三：
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子計畫三 |
學年度 |
參與人數 |
課程滿意度 |
主要成果 |
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醫護英語班 |
102 |
19 |
98% |
大部分學生反應上完課程後，多能更加了解醫護術語應用。 |
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103 |
21 |
97% |
大部分的學生反應良好，希望有更多的機會參加此類課程。 |
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104 |
35 |
97% |
學生反應良好，希望能繼續舉辦此類課程讓學弟妹也能參加。 |
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美容英語班 |
102 |
20 |
87% |
學生認為比較能勇敢地說英文，也能認識很多有關美容相關的用語，很有趣。 |
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103 |
12 |
60% |
學生反應良好，認為能增加對美容彩妝用具的英文知識，以及美容英語的對話能力。 |
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104 |
50 |
79% |
大部分學生反應上完課程後，可以學習到更多有關美容的英文單字及會話，並且獲益良多。 |
子計畫四
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子計畫四 |
學年度 |
參與人數 |
課程滿意度 |
主要成果 |
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個別化英文加強學習計畫 |
103 |
100人次 |
80 % |
活動期程為9/16 -11/20。課輔小老師共10人均為英語分班優級班學生，約100人次接受輔導， 抽樣受輔學生填寫受輔問卷滿意度達80%以上每次課輔結束後，小老師寫輔導紀錄表， 以記錄輔導內容及困難。小老師有業績，受輔同學有成績，可說是互蒙其利的學習活動。 |
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104 |
74 人次 |
94 % |
1.活動期程為10/15 - 12/7。 2.課輔小老師共3人均為英語分班優級班學生， 74 人次以上接受輔導，受輔學生填寫受輔問卷滿意 度達94 %以上。 3.課輔小老師共3人，均為英語能力分級課程優級 班的學生，小老師對課後輔導同學的滿意度為 99%。 4.受輔同學在此次期中考成績答60分及格以上有 14人，KPI 顯示受輔次數2次以上，成績及格者 有6人，佔及格人數43%，受輔次數1次，成績 及格者有9人，佔及格人數57%，由此數據顯示 受輔次數與成績表現好壞的直接相關性不大，由 此可推論為重質不重量的輔導學習 |